科学、数学与材料

选择希望从事的学术工作

查看课程如何建立核心概念与方法，按领域比较抽象推理、计算、测量及实验。材料相关学习尤其应看实际专业重点，不能因为学位名称相近就认定科学训练相同。

把既有学习连接到下一阶段

列出已学数学、科学科目及实践方法，询问默认具备哪些基础、转换领域是否需要额外准备。将考核与个人经历比较，包括文字论证、解题、报告或较完整的研究项目。

仔细比较研究环境

研究路径应查看院系当前问题、指导条件，以及拟开展工作所需资源，确认设施与方法是否适合项目。我们帮助把宽泛科学兴趣转成有针对性的问题，不将实验室名称当作已确认名额。

比较课程时要核对什么

• 具体科学领域与必修方法训练
• 数学要求及相关既有专业学习
• 实验、计算或其他实践资源需要
• 最终考核、指导与工作语言

从你的目标出发

• 最感兴趣的是哪个科学问题或数学领域？
• 更倾向理论工作，还是实验研究？
• 可以证明已具备哪些方法和学科基础？